最近幾天正在看前陣子很熱門的一本書:快思慢想。在導讀的內容中有提到,很多社會學,諸如心理學、經濟學、政治學等,較早之前並不被稱之為"科學"。直到後來有越來越多學者將這類型的社會學,試著用科學的方式來做解釋、說明,所以後來這些類型的社會學開始被稱為社會科學。
適逢這兩天的大雨,在氣象新聞當中開始不斷地提到各地的災情、累積雨量等等的消息,讓我將原先就把"累積"視為是複利的具體表現,再進一步地加上了科學化的解釋。
"累積"這個名詞,本身並無法讓人感受到它的威力。它可以作為一個動詞,用來表現一個持續不斷的過程。它也可以是一個形容詞,用來形容經過持續不斷的過程之後,所呈現出來的景況。不過唯獨無法表現的,是以一個具體、可量化的方式來比較、呈現出它的威力。
在氣象學中,是用"累積雨量"來具體形容目前的雨究竟下得有多大。而在投資學中,我們就可以用"複利"來呈現出金錢累積的力量。
累積的力量之所以強大,就在於它是透過堆疊過去的成功,然後再繼續創造更進一步的成功。就像是爬梯子一樣,除非你可以身輕如燕,否則如果沒有站穩一階階的梯子再往上,就不可能越過更高的高牆。
複利的概念即是如此,只不過它不是以抽象描述來表達,而是透過數字,讓我們可以具體且實際地感受到利上加利是可以變成多麼令人驚嘆的龐大數字,而利上加利談的便是累積。
這讓我不禁開始懷疑,愛因斯坦所提到的:『複利是世界上第八大奇跡』。也許他真正想強調的並非單純指金錢累積所創造的複利威力,知識累積能創造的才是真正他想說的複利威力啊!
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